实验范式：认知心理学用「反应时」和「错误率」两种数据测量认知过程——操控一个变量（如信息量），观察它如何影响被试的反应速度和准确率。单因素操控是产品A/B测试的原型逻辑。
| 防干扰方法 | 机制 | 产品经理A/B测试实操 |
| 操控变量法 | 只改动一个变量，其余不变——才能建立因果关系 | 同时改文案+颜色+位置=无法判断哪个有效；一次只改一个变量 |
| 因变量定义清晰 | 测量什么要提前明确——CTR/完课率/停留时长，反映不同用户行为 | A/B测试先定核心指标+辅助指标；防止「CTR涨了但次日留存跌了」的误判 |
| 练习效应消除 | 被试做多了会「学会」——先给练习试次再记录正式数据 | 新功能上线前小流量灰度：先让少部分用户「练手」，再全面放量观察真实指标 |
| 被试内平衡 | 同一被试测多条件会产生顺序效应——拉丁方平衡顺序 | 同一批用户测多个页面时，顺序要轮换，不固定从A到B |
| 最小样本量估算 | 个体差异大——认知实验n≥30最低要求；产品A/B测试需达到统计显著性（p<0.05） | 日活10万→约7天显著；日活1万→约30天；日活1000以下→建议做定性研究而非A/B测试 |
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